先日配付しましたおたよりのように、
今日からワークスペースが5年生と6年生の教室となりました。
教室の生活とちょっと変わった点もありますが、
みんなで協力して、生活してほしいと思います。
先日配付しましたおたよりのように、
今日からワークスペースが5年生と6年生の教室となりました。
教室の生活とちょっと変わった点もありますが、
みんなで協力して、生活してほしいと思います。
2年生の平潟テックの時間に
早押しクイズ大会を行いました。
タブレットへの入力練習をかねながらでしたが、
児童は担任の先生がつくった問題に楽しそうに答え、
正解すると大喜びしていました。
どんどん新しいタブレット端末の使い方ができるようになっています。
6年生教室にカウントダウンカレンダーが掲示されました。
児童の手作りなので、毎日楽しみに見ていますが、
同時に卒業が近づいてることを実感させられます。
一日一日を大切に生活してほしいと思います。
6年生が図画工作科の学習に
「未来のわたし」をテーマに粘土を使った作品づくりをしています。
10年後、20年後の自分を想像し、
いろいろなアイデアを出しながら制作しているのですが、
一人一人の思いが伝わってくるようで、
とても楽しい気持ちになります。